2017高考语文_2017高考语文阅读青花瓷
青花瓷：明代瓷器之光与文明交融之韵
穿越时空的隧道，让我们回溯至那段辉煌的历史——明代。正值全国卷II高考语文阅读题以青花瓷为主题，向我们展示了一幅关于青花瓷崛起的生动画面。今天，就让我们一同明代青花瓷的历史背景、文化意义以及其与社会的紧密关联。
一、青花瓷崛起的脉络与动因
明朝时期，一场波澜壮阔的航海壮举正悄然推动着青花瓷的崛起。正是郑和的七下西洋，使得明朝永乐、宣德时期的青花瓷与远洋贸易紧密相连。这不仅促进了青花瓷的大规模生产与外销，更推动了其技术创新和审美观念的革新。正是在这样的时代背景下，青花瓷从元代的普通品种跃升为中国瓷器的主流。
与此原料的本土化和民窑的商业化也为青花瓷的崛起提供了有力支撑。成化年间，钴料的本土化使得民窑青花瓷崭露头角，形成了“一统天下”的局面。中外艺术风格的融合，如中国传统山水与纹饰，最终让青花瓷成为世界时尚的代表。
二、青花瓷的文化内涵与社会意义
青花瓷不仅仅是一件艺术品，更是中外文明交融的象征。其两次外销高峰——亚非与欧美，反映了明代中外交流的繁盛景象。青花瓷的技术与艺术创新，正是文明交融的成果，展现了人类文明的辉煌交融。
青花瓷也是社会转型的生动例证。明朝时期，社会从单一向多元转型，而青花瓷的兼容性则打破了“明初保守”的刻板印象，展现了开放进步的文化特征。
三、高考题
在高考题中，对于青花瓷的崛起及文化意义有着深入的。其中，选项B“明初青花瓷与外来文化无关”这一错误观点被明确指出其不准确之处，强调了青花瓷的兼容性及其与外来文化的紧密联系。而选项A则正确地指出了郑和航海对瓷器发展的核心作用。文章通过对比元明瓷器，论证了青花瓷崛起是航海时代技术与文化交融的结果，而非单纯审美观念的更新。
四、工艺特点与艺术价值
青花瓷的工艺特点如“铁锈斑”，体现了明代工匠对材料的巧妙运用。其独特的斑点是由于含铁量高而形成，这种难以仿制的特性反而增加了其艺术价值。文本中关于瓷瓶的文学描写也生动展现了青花瓷作为文化载体的生命力。从纹饰的细节到历史传承的深厚底蕴，无不透露出青花瓷的魅力与价值。
青花瓷不仅是明代瓷器的代表，更是文明交融的见证。它记录了那个时代的辉煌历史，也展现了人类的智慧与创造力。当我们今天再次审视青花瓷时，不禁为之赞叹不已。
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