名人尊师的故事
古今师道典范的深刻践行
一、古代典范的敬仰与传承
1. 杨时的“程门立雪”：在寒冷的冬天，杨时和学友游酢不惧风雪，冒雪求教程颐。当得知老师休息时，他们选择默默等待，即便积雪深达一尺也未曾动摇。这种对知识的渴望和对师道的尊重，让我们深感敬佩。程颐被他们的诚意所感动，倾囊相授，这正是对尊师重道的最好回馈。
2. 子贡的“结庐守墓”：孔子去世后，子贡在墓旁结庐守孝六年，他的举动超越了普通的礼仪规范，展现出对老师的深深敬仰和怀念。他以“太阳与月亮”比喻孔子的思想高度，展现出对老师思想的极高评价。
3. 张良的“拾履拜师”：张良偶遇黄石公，尽管被黄石公故意为难，但他仍然恭敬照办，表现出谦逊有礼的品质。这种态度赢得了黄石公的赞赏，得以传授《太公兵法》，最终成为汉初名臣。
4. 岳飞的“祭师习武”：岳飞对恩师周同充满敬意，每逢初一、十五必到墓前祭拜。他在祭拜后拉弓射箭，以此铭记师恩，激励自己的精忠报国之志。
二、近现代的光辉典范
1. 李政道的“代课报师恩”：李政道在中学时代因物理天赋出众，曾代师授课。他流利的英语讲解展现出老师的辛勤栽培。成名后，他多次为母校题词，表达对师长的感恩与期望。
2. 毛泽东的“敬老敬贤”：1959年回到韶山的毛泽东，特意邀请他的私塾老师共餐，并亲自敬酒。他的行动诠释了“敬老尊贤”的美德。
3. 周恩来的“挽联寄哀思”：南开校长张伯苓逝世后，周恩来送挽联表达哀思。即使在困难时期，他也持续关照老师家属的生活，展现出深厚的师生情谊。
4. 朱德的“立正让座”：朱德在观戏时偶遇早年军校教官，他立即起立敬军礼，并将座位让予老师。在整个过程中，他始终保持着弟子的礼仪。
这些古今名人的故事，不仅展现了他们对师道的敬畏和践行，更体现出中华民族尊师重道的传统美德。从古代的“程门立雪”到现代的“立正让座”，虽然时代变迁，但对师道的尊重与感激之情始终不变。这些故事激励着我们继续传承和弘扬尊师重道的传统美德，以实际行动表达对老师的敬意和感激。